[제주교통복지신문 전희연 기자] 제주보건소는 초‧중학교 1학년을 대상으로 2024년도 예방접종 확인 사업을 실시한다. 이번 사업은 집단생활을 시작하는 초‧중학교 입학생들의 예방접종 완료 여부를 확인해 미접종자 관리 등 집단면역 확보로 감염병을 예방하기 위해 마련됐다. 초‧중학교 입학생은 4~6세 대상 예방접종 △DTap 5차, △IPV 4차, △MMR 2차, △일본뇌염 등 4종의 접종 여부를 점검하고, 중학교 입학생은 11~12세 대상 예방접종 △Tdap(또는 Td) 6차, △일본뇌염, △HPV 1차(여학생 대상) 등 3종의 접종 여부를 확인한다. 예방접종 완료 여부는 예방접종도우미 누리집 또는 예방접종을 받은 기관에서 확인할 수 있으며, 예방접종을 완료하지 않은 경우 가까운 위탁 의료기관 및 보건소를 방문하면 무료로 접종 받을 수 있다. 만약 예방접종 금기자로 진단받아 예방접종이 불가능할 경우에는 예방접종 금기 사유가 명시된 진단서 등을 학교나 보건소에 제출해야 하며, 해외에서 접종한 기록이 있는 경우 예방접종 증명서를 보건소에 제출하면 전산 등록이 가능하다. 홍은영 보건행정과장
[제주교통복지신문 김현석 기자] 제주시는 지역주민의 역량강화를 위해 찾아가는‘2024 마을만들기 아카데미’교육을 운영한다. 지역주민들에게 마을만들기사업에 대한 이해력을 제고하고, 마을발전사업의 중심축이 되는 마을 리더를 양성하기 위한 내용으로 오는 5월 제주시 동·서부 지역으로 나누어 총 2회에 걸쳐 운영된다. 제주시 동부지역 아카데미 교육은 5월 21일부터 24일까지 조천읍 조천주민교류센터에서 열리고, 서부지역은 5월 28일부터 31일까지 애월읍 애월리복지회관에서 진행된다. 교육과정은 기본 및 심화과정으로 구분해 이뤄지며, 기본과정은 ▲마을만들기 사업의 이해, ▲마을리더의 역할과 자세 등의 교육으로 운영된다. 심화과정에서는 ▲마을법인의 이해와 구성, ▲마을 로컬브랜딩을 활용한 홍보마케팅 사례와 가치창출 등의 교육이 진행된다. 특히 국내 마을만들기사업 및 로컬 브랜딩의 우수사례를 추진한 경험이 있는 대표 및 관계자를 초빙해 차별화된 교육이 운영될 예정이다. 교육을 희망하는 시민들은 제주시 누리집 고시/공고란에 첨부된 신청서를 작성해 5월 3일까지 이메일로 접수하거나 제주
[제주교통복지신문 전희연 기자] 제주시는 취업을 준비하고 있는 청년의 경제적 부담을 덜어주기 위해 올해부터 미취업 청년을 대상으로 자격증․어학시험 응시료를 지원한다. 응시료 지원은 처음 제안에서부터 사업이 최종 확정되기까지 카카오톡 온라인 청년 소통방‘제주시 청년 행복 소통e’을 통해 이뤄져 사실상 청년들의 의견이 고스란히 반영된 사업이다. 지원 대상자는 제주시에 거주하는 19세 이상 39세 이하의 청년으로 지원 신청일 및 시험 응시일 기준 미취업 상태인 청년 500여 명이다. 4월 19일부터 11월 30일까지 제주시 누리집에 온라인으로 증빙서류 등을 첨부해 신청하면, 다음 달 10일경에 지원금이 지급된다. 청년 1인당 연 1회 신청이 가능하며, 최대 10만 원까지 지원받을 수 있다. 다만, 예산 소진 시 조기 마감될 수 있다. 한편, 응시료 지원이 가능한 시험은 어학시험, 한국사능력검정시험, 국가기술자격시험, 국가전문자격시험 및 국가공인민간자격시험이다. 강병삼 제주시장은 “이 사업은 청년들의 의견이 고스란히 반영된 첫 사례이며 어려운 경제 여건 속에서 각종 자격시험 응
[제주교통복지신문 전희연 기자] 제주시는 공공근로사업 추진의 효율성을 높이고, 사업장 안전관리를 강화하기 위해 관내 공공근로 사업장을 대상으로 현장점검을 실시한다. 현장 점검은 4월 22일부터 5월 3일까지 진행되며, 점검 내용은 ▲근로계약서 및 출근부 작성 등 복무관리, ▲참여자 선발기준 준수, ▲일모아시스템 등록 및 관리 여부, ▲사업장 안전관리 및 참여자 안전교육 실시 여부 등이다. 점검을 통해 발견된 미흡한 부분은 즉시 보완할 수 있도록 지도 점검을 실시하고, 사업장 참여 근로자들의 고충과 의견을 반영해 쾌적한 근무환경이 조성될 수 있도록 개선해 나갈 방침이다. 한편, 상반기 공공근로사업은 지난 2월부터 6월까지 진행되고 있으며 412개 사업장에 952명의 근로자가 참여하고 있다. 고광수 일자리에너지과장은“이번 점검 결과를 바탕으로 사업장 내 문제점에 대한 개선방안을 마련하고, 사업 참여자들이 안전하게 근무할 수 있도록 사업장 및 근로자들에 대해 지도 점검과 관리를 지속적으로 추진해 나가겠다”고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 보성초등학교병설유치원은 19일 도담관에서 유·초 이음교육의 일환으로 찾아오는 ‘강아지똥’북콘서트를 실시했다. 피아노, 바이올린, 첼로의 연주에 맞춰 ‘강아지똥’ 동화를 듣고, ‘문어의 꿈’ 노래에 맞춰 컵타 연주에 직접 참여해 보며 즐거운 시간을 보냈다. 세상에 소중하지 않은 존재는 없다는 것을 북콘서트를 통해 다시 한번 느낄 수 있는 유익한 시간이었다. 찾아오는 북콘서트는 올해 첫 유·초 이음교육 활동으로 1학년 학생들과 좀 더 가까워지는 계기가 됐고, 함께하는 즐거움을 느낄 수 있는 기회가 됐다. 보성초등학교병설유치원 관계자는 “이번 활동을 계기로 유·초 이음교육이 활발히 이루어지기를 기대해본다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 오라초등학교는 학생맞춤형 통합지원사업을 통해 3월 22일부터 6월 14일까지 매주 금요일 1학년을 대상으로 ‘정서지원 프로그램 놀이체육’을 운영하고 있다. 놀이체육 프로그램은 학교를 처음 접하는 학생들이 즐거운 체육 활동을 통해 학교에 잘 적응할 수 있도록 하기 위해 운영된다. 신체활동의 기초 및 기본 교육을 중심으로 학생들이 스포츠 경기에 대한 기본 동작 습득과 경기에 대한 규칙을 체계적으로 학습하도록 했으며 놀이체육 활동에 참여하면서 자신의 감정인식 및 조절과 사회규범을 배움으로써 다른 친구들에 대한 관심과 배려 등 친구 관계를 개선하는 데 도움이 되도록 하고 있다. 오라초등학교 관계자는 “놀이체육 프로그램을 통해 학생 개개인의 신체 움직임으로 스트레스를 감소하며 신체 협응력이 향상되고 학생 자신에 대한 자신감과 긍정적인 변화로 심리·정서적 안정감을 줄 것으로 기대한다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 탐라중학교는 4월 18일부터 19일까지 1박 2일 동안 1학년 학생 295명을 대상으로 ‘우리는 ~ing’ 인성수련을 실시했다. 성이시돌젊음의집 수련기관에서 진행된 인성 수련에서 학생들은 ‘친교, Opening(마음열기), Dreaming(카프라), Networking(파이프라인), Playing(팀파워), Jumping(도전1318), Helping(세상을 향해)’이라는 프로그램에 참여했다. 이번 인성수련 활동을 통하여 학생들은 협동과 나눔의 중요성을 인식하고, 집중과 끈기의 자세를 익히고, 상호 존중 및 소통하는 방법을 배웠고, 긍정적인 자아상 형성을 위한 자신의 꿈과 진로 비전 계획을 세우고, 결심을 세워보는 시간을 가졌다. 특히 ‘playing(팀파워)’시간에 학생들은 자신의 끼를 발산하고, 서로의 무대를 응원하며 친교의 시간을 가져 학생들의 큰 호응을 얻었다. 1학년 부장은 “학생들이 입학 후 새로운 친구들을 만나 서로 알아가고 친해질 수 있는 기회가 되어, 학생들이 새로운 중학교 생활에 적응하는 데 도움이 됐으며, 앞으로 학생들이 소통, 배려, 협력,
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제남도서관은 제주의 역사와 문화에 관한 지식을 공유하는 시간을 마련하고자 ‘2024 제주로 책을 잇다제주 신화의 숲 강순희 작가와의 만남’을 18일 남원드림센터에서 운영했다. 강순희 작가는 현재 제주중학교 국어 교사로 재직 중이며, 『조근조근 제주신화/2018』,『제주 신화의 숲/2022』의 저자이다. 이번 강연에서는 ‘물음표 읽는 제주 신화’를 주제로 △신화는 왜 만들어졌는가? △제주에 신화가 많은 이유는? △자청비는 누구인가? 등 제주 신화에 대한 궁금증을 풀어보는 시간을 가졌다. 도서관 관계자는“제주 신화 이야기를 통해 제주문화에 대한 이해와 자긍심을 높이는 계기가 됐다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 서귀포도서관은 학교 독서 활동 지원 활동의 일환으로 다양한 책을 활용하여 학생들의 주제별 독서 범위를 확대 지원하고자 17일 중문중학교에서 ‘2024년 읽고 톡(talk)하다’를 개강했다. 이번 프로그램은 황지현(청소년 예방교육사) 강사의 지도로 중문중학교 2학년을 대상으로 4월 17일부터 12월 27일까지 총 8회 과정으로 운영된다. 첫 수업에는 미하엘 엔데의 ‘모모’를 읽고 다양한 방식으로 토론하고 발표해 보는 과정으로 진행하여 책의 내용을 폭넓게 이해하는 시간을 가졌다. 서귀포도서관 관계자는 “우리 학생들이 독서 토론을 통해 자신의 사고를 발전시키고, 다양한 시각과 관점을 이해하며, 비판적으로 사고하는 능력을 향상하는데 기여할 것으로 기대한다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 동녘도서관은 초등학교 1학년~4학년 학생들을 대상으로 타 문화권의 생활양식을 알아보고 문화의 다양성을 인지하고 세계시민으로 성장할수 있는 계기를 만들고자‘2024년 (다문화) 나도 세계시민!’프로그램을 21일 10시부터 12시까지 평생교육실에서 운영했다. 수업 첫날은 일본 전래동화를 듣고 일본문화를 배우고 일본의 놀이를 체험했다. 남은 회차 동안 중국, 베트남 및 세계시민교육도 진행될 예정이다. 동녘도서관 관계자는“다문화 프로그램을 통해 문화의 다양성을 인지하고 세계시민으로 성장할 수 있는 계기가 되길 바란다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주도서관은 20일 제주도서관 본관 3층 다목적교육실에서 성인과 청소년 40명이 참여한 가운데 4월 ‘책과 사람-신혜우 작가와의 만남’을 운영했다. 신혜우 작가는 현재 미국 스미스소니언 환경연구센터에서 근무하고 있으며 『식물학자의 노트』, 『이웃집 식물상담소』를 쓰고 그렸다. 그림 그리는 식물학자이자 식물을 연구하는 화가로, 식물을 대중에게 쉽게 접할 수 있도록 알리는 강연 활동을 활발히 하고 있다. 이번 작가와의 만남에서는 ‘지구에는 인간보다 식물이 먼저 있었다’를 주제로 지구에 갑자기 등장한 식물이 유일한 생산자로서 우리에게 주는 의미에 관해 이야기를 나누었다. 강연이 끝난 후에는 작가에게 궁금한 점을 묻고 답하는 질의응답 시간과 작가의 사인회 순서로 진행되어 강연 참여자들의 궁금증을 해소했고, 식물의 소중함을 함께 나누는 시간을 가졌다. 도서관 관계자는“작가와의 만남으로 작품을 더 깊이 이해하고 소통하는 시간이 됐으면 한다”라며“앞으로도 다양한 주제 분야의 작가를 초청할 계획이니 많은 관심을 바란다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주도서관은 깊이 있는 책 읽기와 독서 토론 활동 지원으로 독서문화를 확산하고자 운영하는 ‘독서자원 활동가 양성 연수 일반과정’을 19일 별이 내리는 숲 3층 프로젝트실에서 개강했다. 5월 31일까지 총 7회에 걸쳐 학부모 15명을 대상으로, 부복정 강사(작가)와 ‘나를 성장시키는 그림책 보따리’를 주제로 책을 깊이 읽는 방법, 비경쟁 토론, 좋은 질문 만들기 등을 배워 본다. 도서관 관계자는“이번 강좌를 통해 독서교육 활동가의 역량 강화와 정보 공유를 통하여 어린이들의 독서교육 활성화에 기여하기를 바란다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주융합과학연구원은 19일 ‘2024학년도 현장교육 연구방법의 이해2(수업혁신사례연구)’ 직무연수 과정을 운영했다. 이번 연수는 수업혁신사례연구대회 참가 교원 및 개인 연구과제 수행을 하는 교원들을 지원하기 위해 마련됐으며 수업혁신사례연구에 관심이 있는 유·초·중등 교원 32명이 참석했다. 이번 연수에서는 수업혁신사례 우수사례발표(경남 진영금병초등학교 교사 최예원, 김아진)와‘미래 수업의 방향과 수업혁신사례 분석(한국교육과정평가원 박사 홍선주)’에 대한 강의가 이루어졌다. AI・에듀테크 등 미래형 교육환경에 적합한 교수학습 모델과 미래 핵심역량을 키워줄 수 있는 수업 우수사례를 공유하고, 변화된 디지털 교육환경에 대응하여 학습 디자이너로서 교사의 수업 설계와 평가 역량, 학습자 맞춤 코칭 등 미래의 수업의 방향에 대하여 심도 있게 이해할 수 있는 시간이 마련됐다. 연수에 참여한 교원들은 “이번 연수를 바탕으로 미래의 수업 방향에 대한 이해와 전국적인 수업혁신사례에 대한 경향성을 분석하고 최신 현장 교육 연구 흐름을 이해할 수 있는 기회가 됐다”라고 말했다. &nb
[제주교통복지신문 최지영 기자] 제주특별자치도의회는 교육행정 질문 마지막날인 4월 22일, 제426회 임시회 제6차 본회의를 개의하여 양영식 의원, 송영훈 의원, 이경심 의원, 오승식 의원, 강충룡 의원, 5명의 교육행정 질문을 끝으로 지난 4월 16일부터 실시한 올해 상반기 도정ㆍ교육행정 질문을 마무리한다. 이 날, 질문하는 의원별 질문ㆍ답변 방식과 질문 요지로는 양영식 의원은 일문ㆍ일답 방식으로, 경계선지능학생 지원 활성화에 대해, 제주 학생 생태환경교육 필요성에 대해, IB 학교 확대 촉구에 대해, 학력격차 해소 마련 관련, 자전거 통학 시범학교 운영 관련, 제주 서부지역 교육인프라 확충 관련, 늘봄학교 관련 사항을, 송영훈 의원은 서면질문ㆍ서면답변으로, 늘봄 늘봄학교 추진 관련, 유보통합 추진 관련, 학생들의 신체적ㆍ정신적 건강 제대로 지켜지지 못하고 있어, 대안교육 활성화 방안, 제주교육정책연구센터 기능 강화 관련 사항을, 이경심 의원은 일괄질문ㆍ일괄답변 방식으로, 교육공무직 근무여건 개선, 유보통합 추진 관련, 제주특별자치도교육청 갑질 및 직장 내 괴롭힘 예방, 늘봄학교 프로그램 확대, 학생인권 보호 대책, 공무원 근무여
[제주교통복지신문 김지홍 기자] 제주시 한림체육관이 20일 어린이들의 웃음과 함성으로 가득 찼다. 도내 지역아동센터를 다니는 어린이들은 이날 ‘제9회 지역아동센터 체험놀이 한마당’에 함께 모여 다채로운 공연과 체험활동을 즐기며 신나는 하루를 보냈다. 지역아동센터는 방과 후 아동을 돌보는 공부방으로 시작해 2004년 아동복지시설로 법제화된 아동 돌봄 전문기관으로 보호와 교육을 통해 아동이 건강하게 성장하도록 돕고 있다. 제주특별자치도 지역아동센터연합회가 주관한 이번 체험놀이 한마당은 지역아동센터의 어린이들이 서로 교류하고 협동하며 건강하게 성장하도록 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 이날 행사에는 도내 64개 지역아동센터의 어린이와 종사자를 비롯해 오영훈 제주도지사, 김광수 제주도교육감 등 700여 명이 참석했다. 지역아동센터 체험놀이 한마당에서는 식전 문화공연을 시작으로 아동복지 증진에 이바지한 시설 종사자와 또래 아이들에게 모범이 된 학생 등 유공자에 대한 표창 수여식이 진행됐다. 식전 문화공연은 늘푸른지역아동센터의 우쿨렐레 연주와 샘솟는지역아동센터의 케이팝(k-pop)