[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주특별자치도교육청은 도내 중학교와 고등학교를 대상으로 2024학년도 제1회 중·고등학생 영어 듣기 능력 평가를 4월 2일 중학교 1학년을 시작으로 4월 12일 고등학교 3학년까지 실시한다. 학생들의 영어 듣기 능력 신장을 위해 실시하는 이 평가는 전국 15개 시・도교육청이 한국교육과정평가원에 문제 출제를 위탁하여 EBS 교육 방송을 통해 녹음·송출되며, 매년 2회 전국적으로 동시에 실시되고 있다. 중학교 ▲1학년 4월 2일 ▲2학년 3일 ▲3학년 4일에 실시하며, 고등학교는 ▲1학년 4월 9일 ▲2학년 11일 ▲3학년 12일에 실시한다. 듣기평가 방송은 당일 오전 11시부터 20분 내외로 EBS FM 라디오(제주 107.3Mhz, 서귀포 104.9Mhz)를 통해 전국에 송출된다. 영어 듣기 능력 평가 듣기 대본, 문항, 정답, 음원 파일(mp3)은 시험평가 당일 19:00 이후 도교육청 홈페이지, EBS 중학 사이트, EBS 고교 교육 사이트에서 제공된다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주특별자치도교육청은 2023년에 이어 '단위학교 국제교류 사업'을 추진한다고 밝혔다. 단위학교 국제교류 사업은 '제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법'의 취지를 살림과 동시에, 글로벌 인재 양성을 위한 국제교류 경험을 제공하고 교류를 통한 인적 네트워크를 형성할 수 있도록 구성된 세계시민교육의 일환이다. 작년 도내 총 17개교(교육국제화특구 사업 포함)가 실시한 단위 학교 국제교류 사업에서는 일본, 대만, 독일, 싱가포르, 캄보디아, 말레이시아 등의 해외 학교와의 교류를 통하여 제주를 알리고 세계 시민 의식을 함양하는 다양한 활동을 진행한 바 있다. 도교육청은 2024년 공모를 통하여 기존 단위학교 국제교류 사업 진행 학교(하도초, 애월중, 남원초, 위미초, 삼성여고, 서귀포여고, 제주중앙여고) 외에 신규학교(제주서중, 보목초, 신례초, 세화고)를 선정하여 희망 국가 학교 매칭 및 온라인 수업 교류·오프라인 방문 교류 등을 지원할 예정이다. 도교육청 관계자는 “단위 학교 국제교류 사업은 학생뿐만 아니라 학부모․교사의 만족도가 90% 이상으로 매
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주특별자치도교육청은 학교 맞춤형 지원체계 구축을 위한 학교 지원 장학사 워크숍을 28일 60여 명이 참석한 가운데 진행했다. 학교 지원 장학사는 교육활동 및 학사 일정 등을 고려하여 학교별로 찾아가는 맞춤형 지원을 하고 있다. 학교 단위 장학 요청에 따른 컨설팅을 주요 역할로 하고 있으며 지역 교육지원청과 도교육청 업무를 고려하여 학교를 배정하고 있다. 이번 워크숍에는 인공지능(AI) 시대의 미래 교육 리더십-시대 정신을 담아내는 수업 코칭을 주제(재미와의미 연수소장 홍영일 교수)로 강의가 이루어졌다. 제주 교육정책 안내 시간에는 학교폭력 사안 처리 절차, 교육활동 보호, 늘봄학교 정책, 식중독 대응 조치 매뉴얼 등에 대하여 이루어졌다. 도교육청 관계자는 “학교 현장과의 원활한 소통을 위해 체계적인 지원이 필요하다. 학교는 지금 늘봄학교, 교육활동 보호 관련 등 여러 가지 어려움에 직면해 있다”라며“어느 때보다 학교 지원 장학사들이 학교 현장과 긴밀하게 소통하고 촘촘하게 지원하여 학교의 어려움을 해결할 수 있도록 도교육청에서도 적극적으로 지원하겠다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주특별자치도교육청은 28일 늘푸름교육봉사회에서 도내 고등학생 7명, 대학생 1명에게 장학금과 장학 증서를 전달했다고 밝혔다. 늘푸름교육봉사회는 도내 각급 학교 어머니 회장 및 학부모 회장으로 선출되어 임기를 마친 100여 명의 여성 회원들로 구성된 단체로 1992년에 창립됐다. 매년 학교 및 지역 사회의 추천을 받아 학업의 뜻이 있으나 경제적 어려움을 겪는 학생을 선발해 장학 증서와 장학금을 수여하며 인재 육성에 힘쓰고 있다. 1학년 때 장학생으로 선정된 학생은 3학년까지 지원하며 학업 중단이 생기지 않도록 관심을 기울이고 있다. 늘푸름교육봉사회는 장학사업, 교육 봉사, 환경 정화, 사회복지시설 봉사를 꾸준히 이어가며 자라나는 세대에게 더 나은 미래를 물려 주기 위해 노력하고 있다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주특별자치도교육청은 2028 대입 제도 개편 추진에 따른 서술형 평가의 중요성이 대두됨에 따라 ‘서술형 평가 연구팀’을 운영하고 있다. 서술형 평가 연구팀에서는 서술형 평가 문항 제작, 채점 기준표 작성, 사례 연구 등을 하고 있으며 IB 학교 평가 혁신 모형의 일반 학교 파급을 위하여 IB 학교 교원을 포함하여 구성했다. 2024학년도 모집 결과 중학교 15명, 고등학교 17명이 신청하여 총 32명의 교원이 신청했다. 연구팀의 평가 역량 강화를 위하여 3월 29일, 도교육청 대회의실에서 1차 워크숍을 시작으로 6월까지 총 4회차를 운영할 예정이다. 2022개정 교육과정의 기반이 되고 있는 개념 기반 학습의 개념적 이해와 귀납적 추상화, 교과 개념 구조화 실습 등의 내용으로 구성했다. 도교육청 관계자는“학생들의 생각하는 힘을 키우기 위해서는 수업 시간 내에 본인의 생각을 논리정연하게 서술하는 게 무엇보다도 중요하다. 수업과 함께 평가 역시 서술형 평가가 이루어져야 하며 2028 대입 체제 개편에서도 서술형 평가가 강조되고 있으므로 서술형 평가를 위한 연수 등 학교 현장 지원
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주중앙초등학교병설유치원 유아들은 27일 유치원 인근 일대에서 ‘어린이 보호 구역 안전사고 예방’과 관련하여 캠페인 활동을 실시했다. 이번 캠페인 활동은 ‘1단 멈추고, 2쪽 저쪽 살핀 후, 3초 동안 세고 건너면, 4고를 예방해요’라는 구호에 맞춰 어린이 보호 구역에서 일어날 수 있는 안전사고를 예방할 수 있음을 외치며 직접 횡단보보도를 건너보았다. 이번 어린이 보호 구역 안전사고 예방 캠페인 활동을 통하여 등·하원 시 일어날 수 있는 사고 예방의 첫걸음인 동시에 주변 지역주민에게 교통안전에 대해 알리는 계기가 됐다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 국제로타리 3662지구 신제주로타리클럽에서 26일 제주영송학교에 방문하여 교육용 기자재(스탠드형 키오스크 1대, 태블릿형 2대)를 지원했다. 특수교육 대상 학생들이 이해하기 쉽도록 제작된 키오스크 학습 콘텐츠를 통해서 본교 학생들이 일상생활에서 보편화되고 있는 무인 결제 시스템 사용 방법을 학습하고 디지털 교육 격차를 해소하는 데 중점을 둔다. 제주영송학교는 이번 교육용 기자재가 학생들의 정보 교육 및 사회 참여 교육 활동에 적극적으로 활용할 수 있을 것으로 기대하며, 국제로타리 3662지구 신제주로타리클럽에게 감사의 마음을 전했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제남도서관은 관내 학교 수요에 발맞춘 방과후 활동 지원을 위해 26일‘2024년 K-POP 댄스 교실’을 남원중학교에서 개강했다. 본 프로그램은 남원중학교 1~3학년 학생들을 대상으로 3월 26일부터 6월 11일까지 총 10회에 걸쳐 이은영(방송 댄스지도사) 강사의 지도로 바운스, 아이솔레이션 등 춤의 기본 요소를 익히며 방송 안무를 배워볼 계획이다. 제남도서관 관계자는“신나는 음악에 몸을 움직이며 다양한 동작과 신체활동으로 학생들이 스트레스 해소하고 건전한 여가를 즐길 수 있기를 바란다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주교육박물관은 2024년 기증 자료전 '아름다운 공유'를 3월 28일부터 6월 2일까지 제주교육박물관 기획전시실에서 개최한다. 제주교육박물관은 기증자분들에게 감사의 마음을 전하는 한편, 수집한 자료를 일반에 소개하여 기증문화를 확산시키고자 전년도에 기증받은 자료를 대상으로 매년 기증자료전을 개최해 왔다. 이번 기증 자료전은 2023년 22명에게 기증받은 834건의 교육 자료가 전시되는데 기증받은 자료에는 졸업장과 다양한 상장, 1960년대 이후 교과서와 교과 지도서·참고서, 졸업앨범과 졸업사진이 있으며, 주요 자료에는 1932년 성산공립보통학교(현 동남초등학교) 졸업증서와 서귀포시교육청 현판, 조천중학교 기증자 현판, 모슬포학도호국대 결성식 사진 등이 있다. 제주교육박물관은 연중 상시로 교육 자료를 기증받고 있으며 기증문화 활성화를 위해 기증 자료전 개최와 기증자 현황판 명패 게시, 소정의 보상을 진행하고 있다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 서귀포학생문화원은 3월 27일 제주대학교 지능소프트웨어연구소와 문화예술과 소프트웨어(SW)·인공 지능(AI) 교육 공동 연구 및 협업을 위한 업무협약을 체결했다. 서귀포학생문화원과 제주대학교 지능소프트웨어교육연구소는 이번 협약을 통해 문화예술과 소프트웨어(SW)·인공 지능(AI) 융합 인재 양성을 위한 프로그램 개발, 교육 및 연구에 관한 정보 교류, 양 기관의 네트워크를 활용한 사업 성과 공유 및 홍보 등 긴밀한 교육·연구 활동의 협력을 수행하기로 했다. 강옥화 원장은“이 협약은 문화예술과 디지털 융합 교육을 활성화하는 계기가 될 것이며, 양 기관의 긴밀한 협력을 통하여 학생들에게 양질의 문화예술과 디지털 융합 교육을 제공하기 위하여 최선의 노력을 다할 것임”을 강조했다.