[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주도서관은 자유학기 진로연계 교육과정 지원 사업의 일환으로 4월 17일부터 6월 26일까지 오현중, 제주중앙중, 제주사대부중 1~3학년 학생 80명을 대상으로 2024년 상반기‘찾아가는 휴먼북’을 운영할 예정이다. 이번‘찾아가는 휴먼북’은 다양한 직업인과의 만남 및 체험을 통해 청소년들에게 특정 직업 분야에 대한 이해를 증대시키고, 미래 진로 설계에 도움을 주고자 운영되고 있다. 직업인은 관련 분야의 에세이·작품 등을 출판한 작가들로 독립서점 대표·사진작가·웹툰 작가 등 3명이며, 강연은 학교별로 3회씩 총 9회에 걸쳐 진행될 예정이다. 도서관 관계자는“학생들이 다양한 분야에서 활동하는 전문가들과의 만남을 통해 현장 경험을 공유해보며 미래 진로 탐색에 대한 고민을 조금이나마 해소하길 바란다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주융합과학연구원은 4월 8일부터 11월 21까지 작은 학교(6학급 이하 또는 재학생 100명 이하) 및 원도심 학교 중 교육을 신청한 47학급을 대상으로 ‘2024년 작은 학교 및 원도심 학교 찾아가는 SW·AI교육’을 운영하고 있다. 2024년 작은 학교 및 원도심 학교 찾아가는 SW·AI교육 프로그램에는 언플러그드 코딩 로봇을 활용한 'VINU랑 놀자', 헬로앱스를 활용한 프로그램 만들기 과정인 '메타버스 헬로앱스 게임 만들기', 미리캔버스를 활용하여 스마트폰 배경 화면, 프레젠테이션 자료 등을 제작하는 '미리캔버스와 함께하는 콘텐츠 제작', 투닝, 코믹AI를 활용한 시나리오, 캐릭터, 웹툰 등을 제작하는 '인공지능으로 웹툰 만들기' 내용으로 구성되어 운영한다. 제주융합과학연구원에서 강사 및 체험 교구 제공, 프로그램 신청 학교의 컴퓨터(또는 태블릿)를 활용하여 학급 단위 150분 블록 타임으로 운영한다. 김용관 제주융합과학연구원장은 “이번 교육을 통하여 소프트웨어(SW) 중심 사회의 융합적·창의적인 인재 육성을 위한 다양한 코딩 체험 기회가 될 것으로 기대
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주시교육지원청은 4월 16일부터 18일까지 교육지원청 교직원을 대상으로 제주4·3평화·인권 인문학 체험 연수‘오늘을 읽는 4·3’을 운영하고 있다. 사전 독서 활동으로 4·3평화·인권교육주간에‘제주를 읽다’를 주제로 ‘신비 섬 제주유산(고진숙 저)’을 읽으며 제주의 역사·문화·자연을 이해하고 제주의 가치를 깊게 알아가는 시간을 가졌다. 체험 연수는 4·3의 이해, 유적지 답사, 마을 둘러보기 과정으로 진행된다. 4월 16일에는 오승국 강사(4·3명예교사)의 해설로 제주4·3평화공원에서 제주4·3의 역사적 진실을 깊게 들여다봤고 4월 17일에는 송시우 강사(제주사범대학부설고등학교 교사)와 함께 알뜨르비행장과 섯알오름 일대를 둘러보며 평화와 인권에 대한 공감대를 형성했다. 4월 18일에는 고성만 강사(제주대학교 사회학교 교수)와 와흘리․회천동 일대에서 가족과 괸당, 마을, 국가에서 불리는 4·3의 이름들에 대해 고찰하는 시간을 보내며 역사의 교훈을 되짚는 시간을 갖는다. 연수에 참가한 교직원들은 “‘아는 만큼 보인다’라는 말처럼 4·3유적지를 답사하는 기회를 통해 역사적 진실을
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주특별자치도교육청은 2024년 생명존중 인식 제고 및 반려 문화 확산을 통해 사람과 동물이 더불어 사는 행복한 환경을 조성하기 위해 도내 초·중학교를 대상으로 ‘찾아가는 동물사랑교육’을 운영하고 있다. △반려동물은 우리의 가족 △유기 동물 입양 △길 위의 이웃, 길고양이 △새로운 가족의 탄생 등의 프로그램을 도내 동물보호단체 소속 강사가 학급을 방문하여 교육하는 방식으로 운영한다. 도교육청 업무관계자는 “2023학년도에는 읍면지역 초등학교 22교를 대상으로 운영했던 것을 2024학년도에는 동지역 초등학교 및 중학교까지 확대하여 51교를 운영하고 있다”라며“더불어 사는 행복한 환경을 만들기 위해 동물 사랑 교육을 더욱 확대해 나가겠다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주특별자치도교육청과 제주특별자치도 치유농업사협회는 4월 18일 도교육청 상황실에서 ‘마음 치유를 위한 업무 협약’을 체결한다. 제주도 내 쉼과 치유가 필요한 학생들을 지원하기 위한 이번 협약은 △ 쉼과 치유가 필요한 학생을 위해 자연을 활용한 치유 프로그램 지원 △ 전문기관 협력 네트워크 구축을 통한 정서 회복 지원 사업 협조 △ 치유 프로그램 콘텐츠 개발 및 자문 △ 기타 협력 관계 증진을 위한 공동 사업 발굴 및 추진 등의 내용을 담고 있다. 도교육청 관계자는 “이번 협약을 통하여 제주도 내 학생들이 좋아하는 채소와 꽃 등 식물뿐만 아니라 곤충을 포함한 동물과 함께하는 프로그램을 계획하고 있다”라며“동식물을 활용한 전문가의 체계적인 운영을 통해서 학생들의 정서적 쉼과 치유를 도모할 것으로 기대하고 있다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 세화고등학교는 16일 학생자치회 주관으로 아침 등굣길 세월호 기억 나눔 캠페인을 진행했다. 학생자치회의 아이디어에서 시작되어 매해 진행되고 있는 캠페인을 위해 학생자치회에서 직접 메시지를 더해 (사)4.16세월호참사 가족협의회 세월호제주기억관에서 받은 세월호 배지, 리본, 스티커를 수작업으로 포장했다. 학생자치회에서는 세월호 기억 나눔 캠페인을 활성화하기 위해 SNS 게시를 통해 이를 알리고 등굣길에 세월호 배지 등을 나누며 세월호 10주기를 맞아 함께 기억하고 추모하는 시간을 가졌다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 남주중학교는 16일 공익법인 해피트리의 베트남 독서교육 우수교사들을 제주에 초청하여 진행하는 독서교육 활동 연수에 우리 학교의 학교 급식 체험의 기회를 제공하고 전문적학습공동체의 교육과정 내 독서 후 활동에 대한 수업을 공개했다. 베트남의 독서교육 우수학교의 교장, 교사, 관계자분들과 서귀포시교육지원청 교육장님을 포함하여 20여 명이 참석했다. 학생들이 일상으로 먹는 학교 급식을 체험하고, 5교시(13:10∼13:55) ‘문제 해결 과정으로서의 읽기’라는 주제로 윤애경 교사의 국어 수업을 참관했다. 이 수업은 교육과정 내 독서 시간 활용 수업으로‘독서 질문으로 비경쟁 토론하기’활동을 진행했다. 사전에 모둠별로 책을 읽고, 읽은 내용에 대해 학생들이 질문지를 작성하고 서로 의견을 교환하면서 모둠별 대표 질문을 선정했다. 모둠별로 이동하면서 다른 모둠과 비경쟁 토론을 통해 서로의 생각을 공유하는 열린 독서 토론 수업이었다. 참석했던 베트남 선생님은 “서로 환경은 다르지만 교육과정 내 독서 수업 활동이라는 공감대를 형성했고, 베트남의 수업 활동에 적용해 보고 싶은 면들
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제남도서관은 지역사회 협력 사업의 일환으로 4월 15일에 ‘2024 작은도서관 지원마을을 담은 작은도서관 –도서관에서 미(美)를 그리다-’프로그램을 남원 LH새마을작은도서관에서 개강했다. 본 프로그램은 4월 15일부터 5월 27일까지 총 6회 과정으로 다양한 도구와 기법을 활용한 미술 체험이 이루어지며 첫 시간에는 원터치 기법을 익히고 천에 야생화를 직접 그려보는, 천 아트를 배워보는 시간을 가졌다. 제남도서관 관계자는“본 강좌를 통해 지역주민들이 건강한 취미 미술 활동으로 일상에서 활력을 얻기를 기대하며, 도서관을 더욱 다양한 문화의 장으로 인식해 자주 방문해주기를 바란다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주유아교육진흥원은 4월 15일부터 16일까지 전국 유아교육진흥원장 협의회 및 시설 참관을 운영했다. 제주유아교육진흥원 김순영 원장의 환영 인사를 시작으로 전국 진흥원장들은 △제주유아교육진흥원 시설 참관 △유보통합 대비 추진사업, 문제점 및 개선 방향 등 현안 문제 토론 △전국 유아교육진흥원 현황 공유 △제주 생태문화탐방 등 미래 교육을 위한 지역별 우수사례 공유 및 소통의 시간을 마련한다. 전국 유아교육진흥원장 협의회는 시도별 현황 공유·현안 해결을 통해 교육정책 및 미래 유아교육 방향에 대한 이해 제고를 위해 추진되고 있다. 김순영 제주유아교육진흥원장은“전국 유아교육진흥원장들은 민주적 소통과 합의를 이끄는 리더십으로 행복 나눔을 통해 함께 성장하는 교육공동체를 운영하고 있다”라며“유아의 전인적 성장 발달 지원을 위한 유아교육진흥원의 역할이 강화되고 있어 유아교육 현황 및 현안 해결안 공유를 통해 현장 적용력 강화를 위해 꾸준히 노력하겠다”라고 말했다.
[제주교통복지신문 박희찬 기자] 제주도교육청 제주교육박물관은 교육 관련 사진을 수집ㆍ보존하고 박물관 전시 콘텐츠를 확보하기 위하여 4월 17일부터 6월 14일까지 학교 문화 사진 공모전을 개최한다. 이번 공모 대상은 일제강점기부터 현재까지 제주 도내 학교의 문화를 보여주는 운동회, 소풍, 수학여행, 수업 시간, 동아리 활동, 입학식, 졸업식 등을 주제로 한 사진으로 사진의 소유권과 저작권을 지녔거나 직접 촬영했다면 누구나 참여할 수 있다. 접수는 참가신청서와 사진 설명서를 작성하여 1인당 5점 이내의 사진을 제주교육박물관에 직접 방문 또는 우편을 통하여 받는다. 접수 마감 기한은 6월 14일이며 우편 접수는 마감일 도착분에 한한다.